| engineerklub | Дата: Среда, 14.05.2025, 05:24 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 34025
Статус: Offline
| Стратегия развития образовательной организации (Темы1-4) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП
1. … как системная стратегия вмешательства в организацию – это фаза, на которой предлагаются и изучаются различные методы или возможности проведения изменения
2. Аббревиатура ПНПО расшифровывается как …
* приоритетный национальный проект «образование»
* потенциальные направления педагогического образования
* приоритетное научно-производственное объединение
* площадка научно-педагогического объединения
3. Выбор действий, направленных на решение проблемы или извлечение выгоды из представившейся возможности, – это принятие …
4. Действия, предпринимаемые профессиональным консультантом, и направленные на то, чтобы помочь двум членам организации справиться с их межличностным конфликтом, – это …
5. Должностные лица школы, выполняющие на штатной основе управленческие, организационно-распорядительные, организационно-технические функции, обеспечивающие нормальное функционирование школы, образовательного и обеспечивающих процессов, – это … школы
6. Заинтересованные стороны: люди, группы или организации, которые могут влиять или которые могут воспринимать себя подвергнутыми влиянию решения, операции или результата проекта, программы или портфеля, – это …
7. К административным функциям управления проектом относят … (укажите 4 варианта ответа)
* планирование
* организация
* координация
* контроль
* пропаганда
* просвещение
8. К вопросам, которые необходимо раскрыть в структурном компоненте технического задания на разработку программы развития «Целевые группы», относят … (укажите 2 варианта ответа)
* К каким группам населения (социальным, профессиональным, возрастным, иным) адресована программы?
* Кто выиграет от достижения планируемых результатов, в чем и почему?
* Каковы временные рамки проектных работ с указанием даты начала и окончания каждого этапа разработки программы?
* Какие документы должны быть получены в ходе разработки программы по этапам и в итоге?
9. К вопросам, которые необходимо раскрыть в структурном компоненте технического задания на разработку программы развития «Цели и задачи программы», относят … (укажите 3 варианта ответа)
* К какому непосредственному изменению ситуации для решения поставленной проблемы стремится программа?
* Каков ожидаемый долгосрочный социально-педагогический эффект от воплощения программы?
* Что нужно сделать для достижения непосредственного ожидаемого результата?
* На какие этапы планируется разбить разработку программы?
* Кто будет исполнять работы на каждом этапе?
10. К основным блокам методологической системной модели управления проектом относят … (укажите 3 варианта ответа)
* субъекты управления
* объекты управления
* процесс управления осуществлением проекта
* предмет управления
11. Когнитивное реструктурирование модели организационных изменений К. Левина, может быть получено через … (укажите 2 варианта ответа)
* неподтверждение или недостаточное подкрепление старых способов поведения
* создание чувства вины или гнева
* предусмотрение мер психологической безопасности
* идентификацию с новой ролевой моделью, руководством и т. д.
* умение считывать новую релевантную, существенную информацию из окружающей среды
12. Коллегиальный орган самоуправления, имеющий полномочия, определенные Уставом и локальными нормативными актами Учреждения, по решению вопросов функционирования и развития Учреждения, который создается в целях развития демократического, государственно-общественного характера управления в Учреждении, – это … учреждения
13. Мероприятия, в процессе проведения которых анализируются события личной и профессиональной жизни, обсуждаются цели, рассматриваются способности, требующие дополнительного тренинга, а также сильные и слабые стороны человека, – это … жизни и карьеры
14. Мероприятия, являющиеся частью работы консультанта, заключающиеся в том, чтобы помочь клиенту воспринять, понять сложившуюся в организации ситуацию и действовать в ней адекватно, – это …
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
