| engineerklub | Дата: Вторник, 09.09.2025, 07:05 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 36480
Статус: Offline
| (ознакомительная) практике. 38.03.01 Экономика. ПАО Лента
Кейс-задача № 1
Описание ситуации:
Базируясь на общедоступной информации об исследуемой любой коммерческой организации, кроме финансово- кредитной (официальный сайт, данные статистической отчетности), на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания:
составить общее описание исследуемой организации: наименование, организационно-правовая форма, форма собственности, вид экономической деятельности (отрасль), юридический адрес, виды производимой продукции или оказываемых услуг.
Решение профессиональной задачи.
Ознакомиться с бухгалтерской отчетностью организации, поставить цель и определить задачи, осуществить сбор информации, необходимой для проведения анализа, выбрать инструментальные средства для обработки экономических показателей в соответствии с поставленными задачами.
Кейс-задача № 2
Описание ситуации:
Базируясь на информации о коммерческой организации, необходимо с учетом вида ее деятельности, размеров и масштабов деятельности:
Содержание задания:
предложить и описать организационную структуру бухгалтерии, описать порядок ведения бухгалтерского учета, форму ведения бухгалтерского учета, изучить нормативно- правовую базу ведения бухгалтерского учета.
Решение профессиональной задачи.
По результатам проведенного анализа представить схему организации бухгалтерии, описание порядка ведения бухгалтерского учета, в иерархической последовательности перечень нормативно- правых документов, в соответствии с которыми осуществляется ведение бухгалтерского учета и составление бухгалтерской отчетности исследуемой организации
Кейс-задача № 3
Описание ситуации:
Базируясь на общедоступной информации об исследуемой коммерческой организации, на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания:
Изучить и проанализировать порядок бухгалтерского учета отдельных активов, обязательств и капитала организации.
Решение профессиональной задачи.
По результатам проведенного анализа указать бухгалтерские проводки по основным операциям организации, характерным для ее вида деятельности (в количестве 8-10шт.), привести примеры расчета амортизации любого объекта основных средств и нематериальных активов (при наличии), описать применяемые в организации формы и системы оплаты труда, привести примеры расчета начислений и удержаний из заработной платы.
Кейс-задача № 4
Описание ситуации:
Базируясь на общедоступной информации об исследуемой любой коммерческой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания:
Провести анализ динамики и структуры бухгалтерского баланса исследуемой организации. Дать оценку имущественного состояния организации, обеспеченности активами и источниками финансирования деятельности.
Решение профессиональной задачи.
Привести аналитические таблицы. По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, обосновать и сформулировать предложения, направленные на улучшение структуры бухгалтерского баланса.
Кейс-задача № 5
Описание ситуации:
Базируясь на общедоступной информации об исследуемой любой коммерческой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания:
Определить стоимость чистых активов организации в соответствии с Приказом Министерства финансов РФ от 28.08.2014 №84. Сопоставить величину чистых активов с величиной уставного капитала.
Решение профессиональной задачи.
Представить порядок расчетов величины чистых активов, сформулировать выводы, сделанные на основании расчетов.
СКАЧАТЬ
|
| |
|
|
