| engineerklub | Дата: Воскресенье, 02.02.2025, 10:53 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 34139
Статус: Offline
| Изучение характеристик электростатического поля. Вариант 1
Тип работы: Работа Лабораторная
Форматы файлов: Microsoft Office
Сдано в учебном заведении: СибГУТИ
Описание:
Цель работы:
1 Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей
электростатического поля, созданного заданной конфигурацией
электрических зарядов
2 Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить
силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов
3 При помощи полученной картины силовых и эквипотенциальных линий
проверить справедливость формулы связи напряжённости электрического
поля с его потенциалом.
Задание на эксперимент
Задание № 1 Исследование электростатического поля между двумя
заряженными электродами одинаковой геометрической формы.
1 Запустите программу-симулятор лабораторной установки и выберите первый
вариант расположения электродов (рисунок 8).
2 В качестве подвижного электрода-зонда используется курсор мыши.
Проведите курсором над координатной сеткой и убедитесь, что цифровой
вольтметр реагирует на перемещение зонда.
3 Установите курсор мыши на левый край горизонтальной линии и плавно
ведите по ней слева направо, глядя на цифровой вольтметр. Как только онпокажет целое значение потенциала – щелкните эту точку левой кнопкой
мыши. Координаты точки и измеренный потенциал электрического поля в
ней будут автоматически занесены в таблицу. Если вы неудачно щелкнули
точку, сотрите запись из таблицы, нажав на кнопку «Удалить».
4 Продолжайте вести зонд вдоль той же самой линии слева направо до края
ванны, отмечая точки с другими целыми значениям потенциалов, если они
имеются.
5 Закончив сканирование целочисленных потенциалов вдоль одной
горизонтальной линии, переходите к следующей. С целью экономии времени
разрешается сканировать горизонтальные линии через одну: либо все –
нечётные, либо все – чётные. При заполнении таблицы большим количеством
записей в ней автоматически появится вертикальная полоса прокрутки.
6 Создайте в электронном отчёте по лабораторной работе таблицу № 1 и
вручную перенесите в неё все данные из таблицы в программе-симуляторе .
Количество столбцов таблицы № 1 подбирается в зависимости от количества
произведённых измерений.
и т.д.
Задание № 2 Исследование электростатического поля между двумя
заряженными электродами различной геометрической формы.
1 Запустите программу-симулятор лабораторной установки, если она не
запущена, и выберите второй вариант расположения электродов (рисунок 9).
2 В качестве подвижного электрода-зонда используется курсор мыши.
Проведите курсором над координатной сеткой и убедитесь, что цифровой
вольтметр реагирует на перемещение зонда.
3 Установите курсор мыши на левый край горизонтальной линии и плавно
ведите по ней слева направо, глядя на цифровой вольтметр. Как только он
покажет целое значение потенциала – щелкните эту точку левой кнопкой
мыши. Координаты точки и измеренный потенциал электрического поля в
ней будут автоматически занесены в таблицу. Если вы неудачно щелкнули
точку, сотрите запись из таблицы, нажав на кнопку «Удалить».
4 Продолжайте вести зонд вдоль той же самой линии слева направо до края
ванны, отмечая точки с другими целыми значениям потенциалов, если они
имеются.
5 Закончив сканирование целочисленных потенциалов вдоль одной
горизонтальной линии, переходите к следующей. С целью экономии времени
разрешается сканировать горизонтальные линии через одну: либо все –
нечётные, либо все – чётные. При заполнении таблицы большим количеством
записей в ней автоматически появится вертикальная полоса прокрутки.
и т.д.
Контрольные вопросы
1 Электрическое поле, его основные физические свойства. Электростатическое
2 Основные параметры электрического поля: напряжённость и потенциал, связь
между ними (с выводом).
3 Потенциал электрического поля, разность потенциалов, электрическое
напряжение. Связь между этими физическими величинами.
4 Схема лабораторной установки.
5 Силовые и эквипотенциальные линии. Доказательство их взаимной
перпендикулярности в каждой точке поля.
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
