| engineerklub | Дата: Понедельник, 16.06.2025, 06:07 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 34258
Статус: Offline
| 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Тип работы: Тесты
Форматы файлов: JPG/JPEG
Сдано в учебном заведении: ДО СИБГУТИ
Описание:
1. Вероятность наступления некоторого события НЕ МОЖЕТ быть равна:
2. Система из 8 каналов обслуживает 100 абонентов. Удельная нагрузка 0.06 Эрл. Определить вероятность потерь по вызовам.(ответ округляйте до тысячных)
3. Для выполнения операции фильтрации временные отсчеты входного сигнала ...
4. Результатом решения задачи анализа сети являются
5. Сколько двоичных разрядов необходимо для кодирования рисунка, состоящего из 1200 точек 8 цветов равномерным кодом?
6.
7. Способы реализации управления в цифровой системе коммутации
8. Полное внутреннее отражение в волоконном световоде возможно только при выполнении одного из условий:
9. Определить скорость модуляции, если длительность единичного элемента 20 мс.
10. Амплитудный спектр периодической последовательности прямоугольных импульсов представлен на рисунке, определите период следования импульсов. Ответ вводить в мс.
11. Какой ответ SIP-протокола согласно стандарту RFC-3261 будет отправлен SIP-сервером на запрос INVITE при успешном процессе управления сеансом ?
12. Задание: Укажите значение напряжения на нелинейном элементе (UНЭ), если ВАХ нелинейного элемента представлена в виде графика. Параметры цепи: Е=2 В, R=0.5 кОм
13. Какие команды в системе EWSD позволяют создать или ввести объект в систему
14. Выберите дискретизированный сигнал, если верхняя частота спектра сигнала x(t) равна 1 кГц.
15. Во сколько раз изменится мощность сигнала, если затухание 27 децибел?
16. Оценить минимальное количество отсчетов прореживающего КИХ фильтра при однокаскадной реализации понижения частоты дискретизации с 2 304 кГц до 384 кГц и выделении полосы частот 100 кГц.
17. Выберите правильный амплитудный спектр прямоугольного импульса с параметрами Um=10B, tu=2мс.
18. Какие два протокола, совместно, могут обеспечить контроль качества услуг переноса речевого трафика?
19. На каком уровне TMN осуществляется контроль и непосредственное управление сетевыми элементами, а также собирается статистика о работе сетевых элементов, данные измерений, регистрационные данные?
20. За счет функций каких уровней модели OSI поддерживаются информационные службы NGN ?
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
| engineerklub | Дата: Понедельник, 16.06.2025, 06:08 | Сообщение # 2 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 34258
Статус: Offline
| Тип работы: Работа Выпускная
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: ДО СИБГУТИ
Описание:
Тема: Проект локальной сети МОУ СОШ им. А.С. Попова
г.о. Власиха Московской области.
Объём работы – 70 страниц, на которых размещены 18 рисунков и 28 таблиц.
При написании работы использовалось 9 источников.
Содержание
Введение
1 Краткая характеристика образовательной организации и техническое задание на проектирование локальной сети
1.1 Краткая характеристика образовательной организации
1.2 Техническое задание на проектирование локальной сети
2 Расчет пропускной способности локальной сети
3 Выбор оборудования для реализации локальной сети
3.1 Выбор коммутатора
3.2 Выбор маршрутизатора
3.3 Выбор серверного оборудования
3.4 Выбор телекоммуникационного шкафа и блока вентиляторов
3.5 Выбор ИБП
3.6 Выбор кабелей для организации ЛВС
3.7 Выбор коммутационных панелей
3.8 Выбор патчкордов, кабельных органайзеров
3.9 Выбор кабель-канала и фальш-панели
3.10 Выбор розеток
3.11 Выбор операционной системы
4 Разработка структурной схемы организации связи и администрирование локальной сети
4.1 Разработка структурной схемы организации связи
4.2 Администрирование локальной сети
5 Строительство локальной сети
5.1 Прокладка кабеля
5.2 Требования по монтажу кабельной системы
5.3 Заземление и электропитание
5.4 Тестирование ЛВС
6 Расчет технико-экономических показателей выполнения проекта
6.1 Расчет капитальных затрат
6.2 Расчет эксплуатационных затрат
6.3 Расчет приведенных затрат
Заключение
Библиография
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
