| engineerklub | Дата: Воскресенье, 28.05.2023, 06:58 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 37439
Статус: Offline
| Теория электрических цепей. Вариант 14
Тип работы: Работа Контрольная Сдано в учебном заведении: ДО СИБГУТИ
Описание: Номер схемы или задания 5 Подходит к вариантам: 04, 14, 24, 34, 44, 54, 64, 74, 84, 94.
Задача 1. Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (таблица 2) для Вашего варианта - последним двум цифрам пароля (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 3). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: 0-, 0+, ∞ 4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде ,,, в схемах 1 – 5, ,,, в схемах 6 – 10. Проверьте правильность расчетов, выполненных в п. 4, путем сопоставления их с результатами расчетов в п. 3. 5. Постройте графики переходных токов и напряжения, рассчитанных в п. 4. Определите длительность переходного процесса, соответствующую переходу цепи в установившееся состояние с погрешностью 5%. 6. Рассчитайте ток операторным методом.
Варианты: От 10 до 19 L = 10 мГн; R1 = 1 кОм; R2 = 1 кОм; R3 = 1 кОм; E = 5 В
Задача 2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс). Электрические схемы цепей содержат емкости С или индуктивности L, а также сопротивления R. Для всех вариантов . В схемах, где имеется сопротивление , его величина . Во всех схемах входным напряжением является прямоугольный импульс длительностью и амплитудой . 1. Перерисуйте схему Вашего варианта (см. табл. 1 и табл. 5). Выпишите исходные данные Вашего варианта (таблица 4).
Варианты: От 10 до 19 С = 25 пФ; R1 = 1 кОм; R2 = 3 кОм; R3 = 0,2 кОм; U1 = 4 В; t_и = 35 нс
СКАЧАТЬ
|
| |
|
|