engineerklub | Дата: Пятница, 03.11.2023, 09:54 | Сообщение # 1 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 28633
Статус: Offline
| Отчет по практике ПАО УРАЛКАЛИЙ
Тип работы: Практические занятия и отчеты
Описание: Страниц: 20 - 25
-Выполнить отчёт по производственной практике + дневник
-Практика проходилась в: Предприятие ПАО УРАЛКАЛИЙ
*Юридический адрес 618426, Россия, Пермский край, г.Березники,
ул.Пятилетки,63 .
-В качестве: -
-Период:
-Работу пишем от 1 лица мужского рода
-Заполнить все приложения
-Оформление и выполнение по требованиям
-Все известные данные должны быть заполнены в соответствующих разделах.
Направление/специальность подготовки: 38.03.01 Экономика
Профиль/специализация (оставить нужное): Банковское дело, Бухгалтерский учет, анализ и аудит, Финансы и кредит, Экономика горной промышленности
Форма обучения: заочная
Отчет
ПО Производственной практикЕ
(вид практики)
Педагогическая
(тип практики)
3 семестр
Оглавление Кейс-задача № 1
Ознакомиться:
· с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата), с содержанием общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций по профилю подготовки;
· с требованиями (Регламентами) Университета к организации учебного процесса, формам и порядком проведения учебных занятий, применяемыми методами, формами и средствами обучения;
· с информационно-коммуникационными технологиями, обеспечивающими образовательный процесс в Университете, с содержанием нормативных документов, регламентирующих права и обязанности участников образовательного процесса; основные принципы организации педагогической деятельности;
· со структурой учебного плана, соответствующего профилю образовательной подготовки; с видами учебно-методических материалов, обеспечивающими реализацию образовательного процесса в Университете;
Описать результаты ознакомления в виде информационно-аналитической записки об организации и нормативном обеспечении процесса подготовки бакалавров в Университете.
Кейс-задача № 2
Ознакомиться:
· со структурой и содержанием рабочих программам дисциплин (РПД): планируемыми результатами обучения, тематическим планом, активной и интерактивной формами проведения занятий, формами текущего и промежуточного контроля успеваемости, принятыми в Университете;
· с учебно-методической литературой, посвященной современным технологиям, основным методам и приемам проведения лекционных, семинарских и практических занятий
· с учебными планами и основными рабочими программами дисциплин (аннотациями) по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) ряда российских ВУЗов с целью анализа их подходов к созданию и реализации образовательной программы подготовки бакалавров экономики;
· с содержанием рабочей программы дисциплины (РПД), в рамках которой планируется подготовка учебно-методических материалов (кейсы, презентации, задания для практикумов, тесты, задания для курсовых работ и т.д.).
Подготовить
· план-конспект занятия с указанием названия учебной дисциплины, факультета и курса, для которого рассчитано проведение занятия, формы проведения занятия (лекция);
· учебно-методические материалы по выбранной теме дисциплины (подготовка презентации, составление заданий, вопросов для обсуждения и др.); Кейс-задача № 3
Осуществить информационный поиск (работа с библиотечным фондом, ресурсами сети Интернет) с целью изучения современных инновационных образовательных технологий высшей школы (на примере ряда российских вузов, научных публикаций).
Провести разработку содержания учебного материала на современном научно-методическом уровне, осуществить подбор и анализ основной и дополнительной литературы в соответствии с тематикой и целями планируемых занятий.
Сформировать и оформить список основной и дополнительной литературы в соответствии с выбранной дисциплиной (РПД), видом планируемого проведения занятия, его темой, целями и задачами по ее раскрытию.
СКАЧАТЬ
|
|
| |
engineerklub | Дата: Пятница, 03.11.2023, 09:55 | Сообщение # 2 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 28633
Статус: Offline
| Кейс-задача № 4
Ознакомиться:
· со структурой и содержанием рабочих программам дисциплин (РПД): планируемыми результатами обучения, тематическим планом, активной и интерактивной формами проведения занятий, формами текущего и промежуточного контроля успеваемости, принятыми в Университете;
· с содержанием рабочей программы дисциплины (РПД), в рамках которой планируется подготовка учебно-методических материалов (кейсы, презентации, задания для практикумов, тесты, задания для курсовых работ и т.д.).
Сформировать:
· план-конспект занятия с указанием названия учебной дисциплины, факультета и курса, для которого рассчитано проведение занятия, формы проведения занятия (семинар, практикум по решению задач, ситуационный практикум, лабораторный практикум и др.), темы занятия;
· учебно-методические материалы по выбранной теме дисциплины (подготовка презентации, составление заданий, вопросов для обсуждения и др.);
Кейс-задача № 5
Ознакомиться:
· со структурой и содержанием рабочих программам дисциплин (РПД): планируемыми результатами обучения, тематическим планом, активной и интерактивной формами проведения занятий, формами текущего и промежуточного контроля успеваемости, принятыми в Университете;
· с содержанием рабочей программы дисциплины (РПД), в рамках которой планируется подготовка учебно-методических материалов (кейсы, презентации, задания для практикумов, тесты, задания для курсовых работ и т.д.).
Сформировать:
- оценочные средства по избранной теме занятия (тесты, кейсы, задачи и т.п.).
Комментарии: Кейс-задача № 3
Осуществить информационный поиск (работа с библиотечным фондом, ресурсами сети Интернет) с целью изучения современных инновационных образовательных технологий высшей школы (на примере ряда российских вузов, научных публикаций).
Провести разработку содержания учебного материала на современном научно-методическом уровне, осуществить подбор и анализ основной и дополнительной литературы в соответствии с тематикой и целями планируемых занятий.
Сформировать и оформить список основной и дополнительной литературы в соответствии с выбранной дисциплиной (РПД), видом планируемого проведения занятия, его темой, целями и задачами по ее раскрытию.
Кейс-задача № 4
Ознакомиться:
· со структурой и содержанием рабочих программам дисциплин (РПД): планируемыми результатами обучения, тематическим планом, активной и интерактивной формами проведения занятий, формами текущего и промежуточного контроля успеваемости, принятыми в Университете;
· с содержанием рабочей программы дисциплины (РПД), в рамках которой планируется подготовка учебно-методических материалов (кейсы, презентации, задания для практикумов, тесты, задания для курсовых работ и т.д.).
Сформировать:
· план-конспект занятия с указанием названия учебной дисциплины, факультета и курса, для которого рассчитано проведение занятия, формы проведения занятия (семинар, практикум по решению задач, ситуационный практикум, лабораторный практикум и др.), темы занятия;
· учебно-методические материалы по выбранной теме дисциплины (подготовка презентации, составление заданий, вопросов для обсуждения и др.);
Кейс-задача № 5
Ознакомиться:
· со структурой и содержанием рабочих программам дисциплин (РПД): планируемыми результатами обучения, тематическим планом, активной и интерактивной формами проведения занятий, формами текущего и промежуточного контроля успеваемости, принятыми в Университете;
· с содержанием рабочей программы дисциплины (РПД), в рамках которой планируется подготовка учебно-методических материалов (кейсы, презентации, задания для практикумов, тесты, задания для курсовых работ и т.д.).
Сформировать:
- оценочные средства по избранной теме занятия (тесты, кейсы, задачи и т.п.).
СКАЧАТЬ
|
|
| |