| engineerklub | Дата: Четверг, 30.01.2025, 16:07 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 33468
Статус: Offline
| Специальная психология (тест с ответами Синергия)
1. Для психических нарушений при задержанном психическом развитии характерна …
парциальность
тотальность
иерархичность
2. Такой тип нарушения мышления, как …, характерен для детей с эпилепсией
разноплановость мышления
разорванность мышления
снижение уровня обобщения
искажение процессов обобщения
3. Понятия «первичный дефект» и «вторичный дефект» в специальную психологию были введены …
Адлером
Лебединским
Каннером
Выготским
4. Алалия относится к такому типу задержанного психического развития, как …
синдром дефицита внимания
задержка формирования навыков счета
общее недоразвитие речи
задержка речевого развития
5. Компенсация дефекта, осуществляемая путем перестройки функциональных систем и включения в работу новых элементов из других структур за счет выполнения ранее не свойственных им функций, – это … компенсация
системная
межсистемная
внутрисистемная
5. Неверно, что основная координата вторичного психического недоразвития «снизу вверх», согласно представлениям Л.С. Выготского, свойственна …
поврежденному психическому развитию
общему недоразвитию
дефицитарному психическому развитию
6. Признак, характерный для общего стойкого недоразвития, – …
парциальность нарушений
раннее время поражения
позднее время поражения
стойкая диспропорциональность психики
7. Развитие эпилептоидной психопатии у ребенка происходит вследствие воспитания по типу …
«кумир семьи»
«ежовые рукавицы»
«гиперопека»
«парадоксальная коммуникация»
8. Стойкая диспропорциональность психики, наблюдающаяся преимущественно в эмоциональной сфере, – это … развитие
дисгармоническое
искаженное
поврежденное
задержанное
9. При раннем детском аутизме на первый план выступает такое нарушение межфункционального взаимодействия, как …
изоляция
асинхрония
ретардация
акселерация
10. Тифлопсихология – раздел специальной психологии, занимающийся проблемами развития и обучения детей с аномалиями …
двигательной сферы
речи
слуха
зрения
11. Возрастной период в жизни ребенка, который является наиболее сензитивными к возможности появления психических нарушений, – …
8–10 лет
4–7 лет
5–8 лет
0–3 года
12. Предметом психологии аномального развития являются …
больные с органическими поражениями мозга
больные с психосоматическими нарушениями
больные с психическими нарушениями
лица с патологией развития
13. … патологический тип личности с наибольшей вероятностью формируется при воспитании по типу «ежовые рукавицы»
Эпилептоидный
Неустойчивый
Шизоидный
Лабильный
14. Первичным дефектом при олигофрении является …
патология сенсорной сферы
парциальное поражение мозга
тотальное недоразвитие мозга
нарушения аффективной сферы
15. Психология аномального развития разрабатывает программы коррекции детей с различной патологией, кроме …
нарушений двигательной сферы
шизофрении
нарушений интеллекта
нарушений сенсорной сферы
16. Неверно, что характерная особенность синдрома дефицита внимания – это …
интеллектуальные расстройства
импульсивность
гиперактивность
нарушения памяти
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
