Пятница, 31.07.2026, 01:38
Приветствую Вас, Гость
[ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]
  • Страница 1 из 1
  • 1
Технологии цифрового образования. Итоговый тест. МФПУ «Синер
engineerklubДата: Суббота, 25.07.2026, 07:56 | Сообщение # 1
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 39452
Репутация: 1
Статус: Offline
Технологии цифрового образования. Итоговый тест. МФПУ «Синергия», МТИ, МОИ, МОСАП

1. … – технология, позволяющая воспроизводить окружающую среду и имитировать физическое присутствие
Виртуальная реальность
Дополненная реальность
Смоделированная реальность
Игровая реальность
2. … – вид комплекса дистанционных образовательных программ с неограниченным числом участников и открытым доступом через интернет
Макрообучение
Микрообучение
Онлайн-обучение
Электронное обучение
3. … – вид онлайн-обучения, при котором ученик получает новую информацию небольшими порциями и повторяет ее на регулярной основе
Макрообучение
Микрообучение
Миниобучение
Обзорное обучение
4. … – метод, позволяющий персонализировать учебный процесс в соответствии с потребностями конкретного ученика
Адаптивное обучение
Интерактивное обучение
Электронное обучение
Дистанционное обучение
5. … – набор стандартных вопросов и заданий, позволяющих оценить уровень усвоения знаний по какой-либо теме, модулю, дисциплине
Квиз
Тренажер
Квест
Эталонная оценка
6. … – образовательные технологии, реализуемые с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодей-ствии обучающихся и педагогических работников
Дистанционные образовательные технологии
Электронные образовательные технологии
Технологии открытого образования
Мобильные образовательные технологии
7. … – система адаптивной оценки, которая включает в себя пул тестовых вопросов и заданий различного уровня сложности, которые соответствуют содержанию только что изученного предмета
Тренажер
Эталонная оценка
Тренинг
Нормативная оценка
8. … – способ взаимодействия педагога и ученика, с помощью которого происхо-дит передача знаний, умений и навыков
Метод обучения
Процесс обучения
Структура обучения
Технология обучения
9. … – это взаимосвязанные между собой компоненты деятельности, объединенные общей целью, мотивами, содержанием, способами действий и контролем за ними
Процесс обучения
Результат обучения
Цели обучения
Методика обучения
10. … адаптивность – механизм адаптации, основанный на экспертной модели
Разработанная
Алгоритмическая
Персонализированная
Интерактивная
11. … дизайн – системный подход к разработке образовательных решений, основанный на методологии, моделях, методах, позволяющих обеспечить высокое качество обучения
Образовательны
Педагогический
Психолого-педагогический
Обучающий
12. … инфографика представляет собой синтез определенных фактов и закономер-ностей в наглядной и понятной для широкой публики форме и является результатом проведенного аналитического исследования по какому-либо вопросу
Исследовательская
Объяснительная
Научная
Пояснительная
13. … инфографика структурировано представляет большой объем данных, часто отобранных в организованные графики и массивы для удобства анализа; адресована профессионалам в какой-либо области или людям, владеющим определенными знаниями по какому-либо вопросу
Исследовательская
Объяснительная
Научная
Пояснительная
14. … контент – форма представления информации, которая целенаправленно разрабатывается для обучения, передачи знаний и развития определенных навыков у аудитории
Познавательный
Образовательный
Просветительский
Воспитательный
15. … модели адаптивного тестирования определяют степень овладения учащимся набором атрибутов или навыков
Диагностические классификационные
Прогностические
Эвристические
Комплексные

СКАЧАТЬ
 
  • Страница 1 из 1
  • 1
Поиск:

Рейтинг@Mail.ru