| engineerklub | Дата: Вторник, 08.10.2024, 14:19 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 33610
Статус: Online
| Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности Синергия, МосАП, МТИ
Тип работы: Тесты
Сдано в учебном заведении: МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия
Описание:
Ответы на 44 вопроса.
Последняя попытка - на 100 баллов
Комментарии: Гуманитарная образовательная парадигма определяет ядром инклюзивного образования:
Внедрение инклюзивного образования в учреждении предполагает активное вовлечение в процесс:
Сколько разделов в ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)?
К какой категории детей, в соответствии с законодательством РФ, относятся дети, для обучения которых необходимо создавать специальные условия
К методам педагогического изучения детей с ОВЗ и инвалидностью не относится:
Принцип выбора родителей как принцип инклюзивного обучения:
Отношения педагога и ученика с ОВЗ и инвалидностью должны строиться:
Утверждение о том, что необучаемых детей нет, соответствует принципу…
К основным задачам психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) относят:
Формирование функций у недоношенных детей раннего возраста называется:
К причинам, вызывающим нарушения слуха не относятся…
Неравномерно сниженный запас сведений и представлений об окружающем мире у детей с детским церебральным параличом обусловлен…
Процесс и результат предоставления человеку с ограниченными возможностями прав и реальных возможностей участвовать во всех видах и формах жизни наравне и вместе с остальными членами общества в условиях, компенсирующих ему отклонения в развитии – это:
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – это…
Адаптированная образовательная программа разрабатывается для:
Что не позволяет сделать индивидуальный учебный план?
Вариант 2 адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ориентирован:
В структуре материально-технического обеспечения должна быть отражена специфика требований в том числе к:
Выберите правильный ответ: Социальная интеграция должна быть обеспечена:
Первой страной в сфере внедрения в педагогическую практику инклюзивного образования стала:
В России в первом экспериментальном опыте совместного обучения дет нормальным и нарушенным развитием принимали участие дети дошкольного возраста с нарушением:
В соответствии с принципами отечественной концепции интегрированного (обучения можно утверждать, что инклюзивное образование наиболее приемлемо для:
На второй ступени инклюзивной вертикали воспитание и социализация ребенка ограниченными возможностями здоровья осуществляются в рамках:
Начальным уровнем инклюзивной вертикали становится период:
В каком международном документе была провозглашена политика инклюзивного образования, образование для всех?
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
| engineerklub | Дата: Вторник, 08.10.2024, 14:20 | Сообщение # 2 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 33610
Статус: Online
| Какое учреждение оказывает помощь ребенку, его родителям в решении сложных проблем, связанных с выживанием, восстановлением, лечением, специальным обучением и воспитанием, социализацией?
Что означает термин « коррекция» в педагогике?
Что не относится к результатам процесса социализации:
В каком виде реабилитации нуждается ребенок для восстановления утраченных учебных умений, познавательных навыков:
Как называется последовательно взаимосвязанная система действий педагога, направленная на решение педагогических задач?
Стандарт ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) применяется к правоотношениям, возникшим с
Статус обучающегося с ограниченными возможностями здоровья устанавливается:
Специальные образовательные условия включают:
Назовите фундаментальный философский принцип инклюзии:
Для детей с задержкой психического развития характерны…
Рекомендуется предельная наполняемость для обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе, имеющих тяжелые нарушения речи
Рекомендуемое количество учащихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированной образовательной программе, разработанной на основе образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования в условиях инклюзивного образования:
Сроки освоения адаптированных основных образовательных программ обучающимися с умственной отсталостью с учетом их особых образовательных потребностей:
Численность учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей инвалидов и инвалидов по дополнительным общеразвивающим программам в учебной группе устанавливается до:
Выберите правильный ответ: Совместное обучение и воспитание детей, имеющих ОВЗ, с их нормально развивающимися сверстниками подразумевает:
В 70-е г.г. XX в. в странах зап. и восточной Европы отмечаются первые прецеденты закрытия коррекционных учреждений, из-за:
Завершающим уровнем инклюзивной вертикали становится этап:
Какие организации несут ответственность за выявление и учет детей и подростков с отклонениями в развитии?
Определить роль родителей в инклюзивном процессе:
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
