|
Методика разработки и проведения тренинга (Темы 1-8 Итоговый
|
|
| engineerklub | Дата: Понедельник, 13.01.2025, 05:51 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 33706
Статус: Offline
| Методика разработки и проведения тренинга (Темы 1-8 Итоговый тест)
Тип работы: Тесты
Сдано в учебном заведении: Университет «Синергия»
Описание:
Университет «Синергия» Методика разработки и проведения тренинга (Темы 1-8 Итоговый тест)
Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО
2025 год
Ответы на 245 вопросов
Результат – 90 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
Введение в курс
Тема 1. Тренинг как форма обучения. Профессия тренера. Компетенции
Тема 2. Виды тренинговой активности. Проектирование тренинга. Работа с аудиторией
Тема 3. Основные компоненты тренинга. Структура тренинга
Тема 4. Предтренинговая диагностика. Выявление потребности в обучении. Методическое и техническое обеспечение тренинга
Тема 5. Проведение основного блока тренинга и работа с групповой динамикой
Тема 6. Посттренинг. Закрепление результата. Обратная связь и оценка обучающего эффекта тренинга
Тема 7. Оценка эффективности тренинга
Тема 8. Разработка тренинга
Заключение
Итоговая аттестация
1. … в психологическом тренинге – это метод психологического тренинга, выполнение умственных действий, связанных с сосредоточением на различных образах (себя, профессиональной ситуации, партнеров, отвлеченных объектов) с целью проникновения в их сущность
3. … принципы психологического тренинга – это правила отношений участников тренинговой группы с тренером и между собой
4. Ролевые игры, моделирование, решение практических задач – все это развивает …
5. Универсальны по своему назначению и эффективности такие схемы размещения участников тренинга, как ... (укажите 4 варианта ответа)
6. Общение, при котором учитываются интересы других участников взаимодействия, а также их чувства, эмоции, переживания, называется ... общением.
7. При использовании … материал собирается удобными работодателю способами: в процессе наблюдения за сотрудником во время работы, с помощью опросов его коллег и непосредственного начальника, исходя из показателей выполнения производственного плана
8. Способность сознательно обращать внимание на свои мысли, эмоции и поведение, оценивать принятые решения и перспективы – это …
9. В процессе посттренинговой диагностики прежде всего нужно выявить, …
10. Количественная посттренинговая диагностика должна осуществляться по обобщенным критериям – в частности, учитывается, что считать … (укажите 2 варианта ответа)
11. Установите соответствие между названием тренинговых упражнений и их характеристикой:
12. Установите правильную последовательность стадий тренинга:
13. Инструмент, используемый для управления групповой динамикой, – это игры-…
14. Эффект, существующий непродолжительное время, – это … эффект
15. Тренинговые упражнения, предназначенные для отдыха и расслабления, когда ведущий видит, что участники тренинга устали, – это …
16. Дают фрагментарную информацию и бывают очень эмоциональны ... участников
17. Установите соответствие между типом разогрева и его характеристикой:
18. Способность сознательно обращать внимание на свои мысли, эмоции и поведение, оценивать принятые решения и перспективы – это …
19. Каждый участник тренинга обычно получает перед началом мероприятия ... (укажите 4 варианта ответа)
20. Понятие социально-психологического тренинга были введены ...
21. Инструмент, позволяющий стимулировать обмен информацией внутри группы, – это …
22. Техники, которые используются при построении фазы лабилизации ... (укажите 3 варианта ответа)
23. Одним из принципов отечественной психологии является принцип …
24. Этап, на котором становится понятно, какие факты узнали, какими приемами и техниками работы овладели участники в результате обучения, – это …
25. В оценке эффективности тренинга выделяют оценивание ... (укажите 2 варианта ответа)
26. ... тренинга – это структурные единицы, из которых строится тренинг, каждый из них есть целостный предметно-дидактический комплекс, основанный на взаимосвязанных процедурах.
27. Свойство человека, согласно которому человек лучше всего изменяется в группе, открыл известный психолог ...
28. Горизонтальные перемещения работников с одного рабочего места на другое, предпринимаемые с целью ознакомления работников с различными производственными задачами организации – это ... кадров.
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
| engineerklub | Дата: Понедельник, 13.01.2025, 05:51 | Сообщение # 2 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 33706
Статус: Offline
| 29. Набор возможных целей групповой психологической работы в школе и тип тренинга, с помощью которого каждая из указанных целей может быть достигнута, можно условно предложить при наличии … (укажите 4 варианта ответа)
30. Эффект, не соответствующий поставленным целям, который может быть по отношению к ним позитивным или негативным (неблагоприятным и даже опасным), – это … эффект
31. … тренинга – это бесценные и важнейшие минуты общения с группой, которые являются ключевыми, главными во всем тренинге
32. Закрытые вопросы, на которые можно ответить «да», «нет», «не знаю», «не уверен», – это … вопросы
33. Определите последовательность действий для определений целей и задач предстоящего тренинга:
34. К преимуществам открытых вопросов относят то, что …
35. … часть тренинга состоит из нескольких информационных модулей
36. Упражнения, имитации, психологический тренинг, рассмотрение проблемной ситуации, ситуационные задачи, обмен опытом, дебаты – все это развивает …
37. Полное понимание и принятие всех условий ее деятельности – это принцип ...
38. «Услуги по обучению в сфере неформального образования и тренингов. Основные требования к поставщикам услуг» – это национальный … РФ ГОСТ Р ИСО 29990-2012
39. Метод психологического тренинга, производный от групповой дискуссии, но с более структурированной процедурой, который используется для генерации идей, – это … штурм
40. Большинство участников группы, которые идут за лидером, – это …
41. Определите последовательность действий при построении ролевой игры:
42. В тренинге для больших групп могут участвовать до …
43. Задача группы тренинга – помочь участнику выразить себя … средствами.
44. В тренинге желательно … (укажите 2 варианта ответа)
45. Задачей фазы введения ориентировочных основ деятельности является ...
46. Вопросы, которые предполагают самостоятельное построение предложения респондентом, – это … вопросы
47. Чтобы обучиться какому-либо сложному навыку максимально эффективно, необходимо пройти четыре стадии интеграции (непосредственный опыт, наблюдение и рефлексия, формирование абстрактных концепций и моделей, активное экспериментирование) – а посттренинг работает на … стадии, стимулируя, развивая и закрепляя новые модели поведения
48. Выбирая метод оценки, необходимо ориентироваться на … (укажите 2 варианта ответа)
49. Эффекты тренинга без учета специфики конкретных программ выражаются в … (укажите 3 варианта ответа)
50. Метод психологического тренинга, выполнение умственных действий, связанных с сосредоточением на различных образах с целью проникновения в их сущность – это ...
51. Группы, ориентированные на выяснение жизненных ценностей человека, усиление чувства его самоидентичности – это ... группы
52. Улучшенные с помощью коучинга коммуникация, мотивация, делегирование, уполномочивание подчиненных, планирование и навыки мониторинга нужны для…
53. Для вовлечения в тренинговый процесс большого количества участников, наиболее эффективными схемами их расположения будут ... (укажите 4 варианта ответа)
54. Определите последовательность, в которой располагаются блоки удачной по структуре тренинговой лекции:
55. Для выявления и обоснования потребности сотрудников в обучении эксперты выделили
... наиболее популярных и часто применяемых методов.
56. Участники учебной группы еще недостаточно хорошо знают друг друга и испытывают тревогу – это этап ...
57. Для оценки результатов тренинга используется модель Дональда …
58. К интерактивным компонентам тренинга относятся ... (укажите 3 варианта ответа)
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
| engineerklub | Дата: Понедельник, 13.01.2025, 05:51 | Сообщение # 3 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 33706
Статус: Offline
| 59. До 85% информации человек воспринимает через органы ...
60. Культура принятия коллективных решений, культура коллаборации и использование командных технологий эффективно используется на этапе ...
61. Основная цель социально-психологического тренинга – …
62. Если речь идет о вопросах, связанных со взаимодействием с другими людьми, необходима ... форма психологической работы.
63. Нацелены на повышение внутренней готовности к действию, прежде всего на подсознательном уровне, за счет актуализации формирования эмоционально заряженных образов, связанных с предстоящей деятельностью, – это … разогревы
64. Тренинговые упражнения, которые помогают участникам стать более активными, благодаря которым у участников пропадает страх выделиться из группы, пропадают скованность и зажатость, – это …
65. Определите правильную последовательность уровней оценки психологического тренинга:
66. Закрепить результаты проведенного обучения, поэтому детали его корректируются после проведения основного тренинга – это … посттренинга
67. Специально созданная малое сообщество, участники которого при содействии ведущего (психолога) включаются в интенсивное общение и взаимодействие, ориентированное на решение разнообразных психологических проблем участников – это тренинговая ...
68. Чтобы выявить текущие индивидуальные потребности в обучении, нужно сопоставить результаты последней аттестации сотрудника с …
69. Межличностными методами управления конфликтами являются … (укажите 2 варианта ответа)
70. Игры-разминки – это инструмент, используемый для управления ... динамикой.
71. Методическое обеспечение по любой дисциплине составляется в соответствии с методологией ...
72. Эффект, характерный для всех видов тренинга, – это … эффект
73. Имеют отчетливо выраженную тематику, содержательно связанную с планируемой в рамках сессии основной деятельностью – это ... тренинги.
74. Определите последовательность в которой располагаются шаги обучения по методологии американского бизнес-тренера Синтия Клэйя:
75. Небольшая часть группы, на которую обычно «льется» весь негатив – это …
76. Эффект, существующий продолжительное время, – это … эффект
77. Установите соответствие между категорией людей и вопросами, которые перед ними стоят при оценке эффективности тренинга:
78. Инструмент, представляющий собой демонстрацию визуального ряда, подготовленного тренером, на котором участники тренинга демонстрируют разные типы поведения, – это …
79. Модель Киркпатрика описывает … шага
80. Определите последовательность в которой располагаются виды конфликтов в группе, в зависимости от этапов групповой динамики:
81. Использование энкаунтера позволяет отсечь … проекции участников, обусловливающие и усиливающие такие искажения восприятия, как предубеждение в пользу самих себя
82. К недостаткам закрытых вопросов можно отнести то, что … (укажите 2 варианта ответа)
83. Эффективность психологического тренинга на разных уровнях могут оценивать ... (укажите 2 варианта ответа)
84. К психическим процессам относится …
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
| engineerklub | Дата: Понедельник, 13.01.2025, 05:52 | Сообщение # 4 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 33706
Статус: Offline
| 85. Метод обучения, в процессе которого человек, называющийся коучем, помогает обучающемуся достичь некой жизненной или профессиональной цели, – это …
86. Книга «Оценка программ обучения: Четыре уровня», написанная Дональдом Килпатриком, вышла в ... году
87. Человек или совокупность людей, в адрес которых коммуникатор отправляет какую-либо информацию – это ...
88. Установите соответствие между видом конфликта и его характеристикой:
89. По окончании тренинга участники получают ... (укажите 3 варианта ответа)
90. Метод психологического тренинга, обсуждение участниками группы определенного вопроса, проблемы – это ... дискуссия.
91. Установите соответствие между методами, позволяющими выявить и обосновать потребность в обучении сотрудников, и их характеристиками:
92. Метод психологического тренинга, устное систематическое и последовательное изложение информации ведущим по теме тренингового занятия – это ...
93. Целями тренинга могут быть изменения уровня … (укажите 3 варианта ответа)
94. Метод, который позволяет найти решение сложных проблем путем генерации максимального количества идей, – это мозговой …
95. Самая продолжительная, самая динамичная, самая информативная часть тренинга – это … часть
96. Установите соответствие между этапом групповой динамики и усилиями руководителя, выраженных в процентах:
97. Мини-лекция, видеопросмотр материалов, групповая дискуссия, экспресс-опрос – все это развивает …
98. Упражнения, создающие раскрепощенную, непринужденную атмосферу среди участников тренинга, называются ...
99. На заключительной части тренинга происходит ... всех процессов.
100. Один из обязательных инструментов бизнес-тренера при проведении корпоративного обучения – это … диагностика
101. Установите соответствие между действием при разработке тренинга и его сущностью:
102. На уровне реакций оценка эффективности тренинга происходит методом ... (укажите 2 варианта ответа)
103. Разогревы, связанные с общим «разгоном» групповой энергетики, но при этом могут быть совершенно отчетливо направлены и на актуализацию значимости предстоящей деятельности, – это … разогревы
104. На этапе согласования ... (укажите 2 варианта ответа)
105. Установите соответствие между структурной единицей программы психологического тренинга и ее характеристикой:
106. Определите последовательность, в которой располагаются этапы обратной связи:
107. Начало тренинга включает в себя … (укажите 4 варианта ответа)
108. Эффект, соответствующий поставленным целям и являющийся предполагаемым, – это
… эффект
109. … в психологическом тренинге – это метод психологического тренинга, представляющий собой обсуждение участниками группы определенного вопроса
110. Образование групп происходит по признакам ... (укажите 3 варианта ответа)
111. Процесс, благодаря которому навык, приобретенный в одном виде деятельности, переходит на другой вид деятельности, – это процедура … навыка
112. Эффект погружения участника тренинга в роль другого достигается за счет …
113. Обратная связь на действия ведущего тренинга способна оказать мощное влияние на ...
114. Участники тренинга должны зафиксировать свое согласие с утвержденными правилами тренинга …
115. Один из основных механизмов, посредством которого обеспечивается результативность психологического тренинга, – это … связь
116. Этап, на котором становится понятно, насколько участникам тренинга понравилось обучение, – это …
117. Оперативно оценить уровень организации тренинга, первое впечатление, вызванный интерес, качество содержания, полезность для практической деятельности приобретенных знаний и навыков можно с помощью ...
118. Человек, обладающий большим опытом в той или иной сфере, чем пришедшие к нему на тренинг клиенты, носитель скорее «проверенного», а не «правильного» знания – это …
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
| engineerklub | Дата: Понедельник, 13.01.2025, 05:52 | Сообщение # 5 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 33706
Статус: Offline
| 119. Определенное психологическое воздействие, основанное на активных методах групповой работы, – это социально-психологический …
120. Совокупность методов и приемов, направленных на получение участниками и/ или ведущим информации о том, как их поведение сказывается на окружающих – это ... связь в тренингах.
121. Тот, к чьему мнению прислушивается группа – это ...
122. Техника обмена ролями позволяет … (укажите 3 варианта ответа)
123. Определите последовательность шагов для определения целей и задач предстоящего корпоративного тренинга:
124. Установите соответствие между типом разогрева и его характеристиками:
125. Во время тренинга все говорят только о том, что …
126. В случае, когда тот или иной вопрос необходимо рассмотреть более подробно, применяется …
127. Философия достижения полезных результатов путем применения технологий – это ...
128. Определите последовательность этапов предтренинговой диагностики:
129. Группа людей, заинтересованных в достижении общего результата, которая характеризуется высокой степенью независимости и преследует определенную цель – это ...
130. Установите соответствие между этапом посттренинга и его характеристиками:
131. Эффективность тренинга может быть выражена в … составляющих
132. Определите последовательность, в которой располагаются этапы лабилизации:
133. Установите соответствие между типом конфликта и его характеристиками:
134. Сразу по завершении обучения ведущий проводит ... в форме интервью, группового обсуждения, дискуссии.
135. Закрытие всех процессов – это задача … части тренинга
136. Определите последовательность, в которой располагаются этапы разработки плана тренинга:
137. Определите правильную последовательность шагов техники энкаунтера:
138. Определите правильную последовательность этапов переработки новой информации после приобретения конкретного опыта в ходе интерактивных упражнений:
139. Установите соответствие между методической группой и примерами методического обеспечения тренинга:
140. Основным признаком команды является наличие в группе ... своего поведения.
141. Установите соответствие между уровнем оценки и этапом тренинга:
142. Процедура, которая проводится на регулярной основе, реже одного раза в год – этот метод, позволяющий выявить потребность в обучении сотрудников, называется ...
143. Оценка эффективности психологического тренинга осуществляется …
144. Переработка новой информации после приобретения конкретного опыта на интерактивных упражнениях проходит в ... этапа
145. Двигательные, сенсорные и умственные действия, доведенное до автоматизма путем многократного повторения, упражнений – это …
146. Наиболее эффективно обучение, в основе которого – …
147. Определите последовательность этапов оценки эффективности тренинга по модели Тайлера:
148. 95 % успеха тренинга достигается в …
149. Большинство участников группы, которые идут за лидером – это ...
150. Порядок, в котором тренер предполагает подавать информацию в процессе обучения, – это … тренинга
151. Менее продолжительные и более специализированные, чем основной тренинг, программы обучения, в которых происходит дальнейшее совершенствование исполнения за счет проработки его мелких деталей, – это тренинговые …
152. При … подходе к посттренинговой диагностике тренер внимательно анализирует и фиксирует конкретные особенности исполнения сотрудника, обращает внимание на мелочи
153. Определите правильную последовательность шагов составления сценария тренинга:
СКАЧАТЬ
|
| |
| |
